
| 1.曠野寄情 | 相見歡(彼此認識) 簡介社大及本期重要行事曆 班級組織分工(班長、副班長、總務、攝影、音控) 課程簡介—如何演唱卡拉OK 填寫點歌單(下週) 教唱曠野寄情 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 2.長空下的獨白 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 3.如果 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 十八尖山戶外教學 (學員點歌互相觀摩研討) | 教唱新竹風等歌曲 (學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風) |
| 4.讓我們看雲去 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 公共論壇週 | 教師帶領學員出席社大辦公室安排之講座或活動,為正式一堂課 |
| 5.小雨中的回憶 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 6. 風兒別敲我窗 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 7.守住這一片陽光 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 8.露莎蘭 | 1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹歌曲背景、主唱生平 (2)分別演練國語歌詞 |
| 學員點歌互相觀摩研討 | 學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 |
| 結業成果展週 | 結業成果展出席,展現班級成果 |
| 星期二晚上 | 民歌校園賞析與實務 A |
| 星期六早上 | 太極丹功:穴道導引與鄭子太極拳 |
