109-春季班 1091C3022-快樂手捏樂陶陶(含多肉植物)  
吳文英 講師
吳文英
現職:
科學城社區大學新講師
專職於陶藝創作
簡介:
108年台南方圓美術館舞壺弄茶6人聯展、107年國際金壺獎入選獎、107年苗栗美展立體雕塑類入選獎、107年北陶戌勢風華會員展、107年 春之伸 師生花藝成果展、107山城城藝十足會員展、106年北陶石碇淡蘭文中心會員展、106年 苗陶陶藝乾坤會員展、105年蕭如松藝術園區陶藝展、105 年 山城台中大墩文化中心會員聯展、105 年北陶 若水藏館 舞陶聯展、105年夏門文博展、104年北陶賞心悅目會員聯展、104年花語茶陶 紙要過好日5人聯展、104年 吳濁流藝文館。
擁有證照:
得獎/擔任評審:
個人專長:
手捏陶藝 陶版陶藝 的技巧創作
茶藝相關學習
花藝創作
蝶古巴特創意
部落格(Blog) : 建置中
臉書(Facebook) : https://www.facebook.com/winnee.wu
上課日期 2020-09-15 (第一週),(共18週)
上課時間 每星期二 下午 1點0分~4點0分
上課地點 科園里集會所(新竹市民享一街36號)  連結
 
課程類別生活藝能-生活應用類
課程相關照片   
講師影片介紹
課程影片介紹
課程目標1.課程理念:
符應科學城社大109年目標「生活美學及環境教育」,推展探索各類藝術及生活的關連,加強對生活中各類藝術型態觀察、探索及表達的能力,培養對手作藝術型態感知及鑑賞的能力,理解各類手作藝術型態之創作原則、組合要素及表現方法,認識生活中各類藝術品的發展原理,分析其特色、創意與美學。選擇個人喜愛的藝術內涵,設計生活器物,提升生活品味。
2課程目標:
(1) 認識環境藝術之範疇、概念、特色及發展,探討國內外藝術大師或設計師代表作品,環境藝術的美。藉由生活的經驗與體認,運用視覺藝術創作的形式,表現自己的感受和想法。
(2)增進生活中的藝術知能,探索時代變遷中的手創藝術文化資產及其與社會文化的關係。嘗試運用藝術與科技的結合,並探索不同風的創作。各類藝術的應用基礎,涵育藝術文化的素養,培養美學藝術在生活中的應用知能。進而學習自在的創作,經由作品呈現帶給自己滿滿的自信與正能量。
(3)藉由雙手的技能練習,帶領創造腦海的藝術創想,把創思實際的呈現。
預期效益:參與藝術活動,啟發個人藝術創作潛能,瞭解藝術與社會、歷史及文化的關係,增進興趣涵養及技能創作,展現自我成就與自信,豐富體現生活藝術。
上課方式團體互動 主題探討 講師示範與實際操作 個別指導與反覆練習 實物觀賞及樣品教學
評量方式學員出席率50%、期末成果展30%。學習態度15% 實做表現5%
學員自備事項抹布 可帶回陶作品的盒子(紙盒或木盒或塑膠盒)
工具可自備或由老師統一訂購
這門課適合誰此課程為春季課程的延續,新報名此課程學員先繳交全額費用,開課後第四周,統一退3堂課費用

18歲以上 身心健康 雙手健全 不怕陶土弄髒手和衣物及對陶土過敏者
參考書目茶杯美的開始 池宗憲 藝術家 出版社; 夏沂汾的柴燒陶藝 夏沂汾 馮明珠 寶吉祥有限公司; 2016國際茶碗展 竹南蛇窯工作室 竹南蛇窯工作室;茶日子2 李啓彰 幸福文化出版
數位教材連結
是否接受旁聽
招生人數15人
招生狀態招生中
學分費3 學分,1500元
雜費一場地費400元
其他費用一新生收取100元
學生證依需要自行辦理100元
春季班/秋季班 結業成果展保險費20元
其他費用二
(材料費用)
1.各班若有使用冷氣費或影印費等費用,由各班自行平均分攤支付。
2.若班上有收取班費,請老師於期末公布班費使用明細,並有剩餘班費,則請退還給學員。
材料費:陶土16*100=1600元 @簡易手捏工具&作品燒製費用另計 簡易手捏陶工具300元(含 尖針*1 鐵刷*1 削土修整工具*2 抹土修整工具*3) 作品燒製費用: 電窯燒製作品: 15公分以內(底*高)300元, 柴燒燒製作品: 15公分以內(底*高)500元
(各班開學後,自行收取管理)
  
週次課程主題課程內容
第一週手捏樂陶陶相見歡介紹 學校創校時間 願景 宗旨 使命 辦學理念 學期學校行事曆 學校教室使用規則 清潔 班代服務事項 停車 退費 第九週 公共論談優質講座 社區服務 結業典禮 成果發表 學校大事 配合學校活動 學員有責任 義務參加
自我介紹 學習手捏陶的初衷 學習的過程點滴 燒窯的熱忱與辛苦 心得與展望 希望學員們都能快樂輕鬆的享受學習
學員自我介紹與學習動機 選出班代表 服務幹部 設班級群組 讓老師與學員相互交流 課程問題討論 學校重要事項及班訊公告
第二週認識陶土 手與陶 好朋友相見歡介紹陶土的歷史。
介紹手捏陶基礎技法、工具應用、講解與示範,點、線、面的製作。設計組合、雙手感受陶土的個性、培養與土的情感。
第三週手捏成形法(一)陶杯初體驗陶杯賞析;講解與示範陶杯以盤條技法成形、陶土成形首重乾濕度適切時,授以手捏技術,讓一塊陶土,慢慢的在手上盤製成一個陶杯。
第四週手捏成形法(二)陶杯裝飾花紋陶杯賞析、手捏技法成形後做花紋技術之講解與示範,反覆與土對話,熟悉土的乾濕度、捏塑陶杯厚薄,授以花紋技術,在陶杯上裝飾 讓大自然走進陶杯裡。
第五週手捏成形法(三)陶杯裝飾葉脈陶杯賞析 在陶杯捏製完後 加入葉脈技術的講解與示範、捏塑陶杯成形 練習厚薄均勻 授以葉脈技術 裝飾於陶杯上 讓大自然裡的植物葉片融入在陶杯中
第六週手捏成形法(四)陶杯裝飾握把陶杯賞析 如何在陶杯上安上手把的技術講解與示範、捏塑陶杯後授以握把技術,安裝於陶杯上。
第七週手捏成形法(五)陶杯裝飾肌理陶杯賞析,如何創造陶土肌理的陶杯技術講解與示範。手捏基礎延伸、創作陶杯時,陶土本身的肌理表現,授以技術在乾濕度適切時 做出肌理的變化。
第八週手捏成形法(六)陶杯裝飾裝飾陶杯賞析 集結各式裝飾技巧應用創作講解與示範及窯燒方式介紹、創作代表個人特色的陶杯
第九週公共參與週教師帶領學員出席科學城社大安排之議題、講座或活動,為正式一堂課
第十週手捏茶碗(一)捏塑較大的陶器茶碗介紹 實物賞析 茶碗捏塑成形的講解與示範,技術再向上提升 作品放大 挑戰掌控捏塑的功力練習
第十一週手捏茶碗(二)較大作品的厚薄掌控茶碗持用實際體驗 實做示範
復習熟練較大作品的捏塑功力 形態製作與厚薄度的掌控 較大作品要分次完成
第十二週手捏茶碗(三) 不同窯燒方式製作茶碗不同窯燒方式燒成之茶碗賞析;依不同窯燒方式、製作茶碗、掌握陶土的乾濕與厚薄的手感後,應窯燒方式的不同練習肌理表現的特色。
第十三週手捏杯托 小盤(一)平面式手捏技法手捏杯托與小盤賞析;平面手捏技法講解與示範、平面式手捏技法,從圓點擴散到面,掌握乾濕成形,平面從中心至外,厚薄要一致,訓練手感的靈敏度。
第十四週手捏杯托 小盤(二)平面加紋飾與圈足技法平面紋飾加圈足賞析;平面紋飾與圈足講解與示範。復習平面捏塑手感,在一定的乾濕度時,在盤面上加上紋飾,讓盤面有變化,授與圈足技術,增加作品使用高度
第十五週手捏小花器(一)應用電窯燒製小花器賞析;介紹小花器應用,為日常注入美學元素,講解與示範。手捏花器,從基礎手捏技法:點線面的變化,授以技法 挑戰變形的作品。
第十六週手捏小花器(二)應用柴窯燒製柴燒小花器賞析:如何利用點線面在柴窯燒製出獨特的花器實做示範。集課程所學之手捏技法,創作富於個人特色的小花器 為使用於柴燒,加入點線面的組合讓作品更具層次效果。
第十七週創作多元功用陶器多元陶器賞析:如何創造多元陶器講解與示範。陶應用於日常生活,如何創作一個多元功能、美觀又實用的作品,在這一堂課動動腦,把想法付諸技法實現出來。
第十八週結業成果展週準備美好的成果在結業成果展出席,展現班級成果

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